МОУ
Белоомутская средняя общеобразовательная школа
№ 2.
Интегрированный урок
математики и
истории в 3
классе.
Тема: «Заочная прогулка по Московскому Кремлю на интегрированном уроке математики и истории»
Автор: учитель начальных
классов Фёдорова Е.А.
Тема: Заочная прогулка по
Московскому Кремлю на интегрированном уроке математики
и истории.
Цель: повторить
таблицу умножения, развитие
умения находить площадь
и периметр прямоугольников рациональным
способом, совершить заочную
прогулку по Московскому
Кремлю: познакомить с
историей возникновения Москвы
и Московского Кремля,
познакомить с понятиями
«город», «Кремль», воспитание
чувства патриотизма, любви,
уважения к своей
Родине, столицы нашего
государства.
Оборудование: магнитофон, DVD, телевизор,
фильм «Московский Кремль»,
лента времени, выставка
книг о Москве,
таблицы, иллюстрации Московского
Кремля в разные
периоды истории, карта-схема
современного Московского Кремля,
карта Российской Федерации,
индивидуальный раздаточный материал:
Кремлёвские башни и звёзды,
учебник истории «Введение
в историю»
Ход урока.
1.
Постановка цели
урока.
2.
Чтение
детьми стихотворений
о Москве:
Здравствуй,
Столица! Здравствуй, Москва!
Здравствуй,
московское небо!
В сердце у
каждого эти слова
-
Как далеко бы
он ни был.
Мы с детства
запомнили эти слова,
И нету прекрасней
и проще
Для города имени
- город Москва,
Для площади -
Красная площадь.
На свете немало
других площадей,
Героев на свете
немало,
Но сколько здесь
было отважных людей,
Пожалуй, нигде не
бывало.
Кто в море
уходит, кто в
космос летит,
Маршрут
пролагая опасный,
Но каждый считает
началом пути
Прогулку по площади
Красной.
3.Рассказ учителя
об истории возникновения
Москвы и Московского
Кремля (используя
иллюстрации, ленту времени,
фильм и математические задания)
Далеко в глубину
веков уходит древняя
история Московского Кремля.
Первые Упоминания о
Москве появились на
страницах древних летописей
более восьми веков
назад. Сейчас мы
решим примеры и
посмотрим, как с
полученным ответом связана
история возникновения Москвы
и Московского
Кремля и отгадаем
слово, решив примеры.
Устный счёт.
( отработка
умения читать примеры,
повторение таблицы умножения,
порядок выполнения действий)
Б
21 : 3 =
О 1 х 7 =
Р 49 :
7 =
О 28 : …= 7
В 49- 6 х
7 =
И ( 50 +
20) : 10 =
Ц (100 - 37)
: 9 =
К 6 х 7
- 5 х 7 =
И 100 : 10
- 27 : 9 =
Й … :
5 = 7
Кто знает, как
число 7 связано
с историей возникновения
Москвы?
В старину
считали, что Москва
была расположена на
7 холмах. Укреплённый
посёлок вятичей возник
на берегу Москвы
- реки и
слиянии узкой лесной
реки Неглинной в
конце 11 века.
Жители посёлка занимались
земледелием, охотой, рыбалкой.
Об этом свидетельствуют археологические недавние
раскопки современного Кремля.
Центр посёлка
находился на высоком
Боровицком холме, который
получил своё название
по шумевшему вокруг
густому сосновому бору.
С чьм
именем связано основание
Москвы?
(князем Юрием
Долгоруким)
Эта территория
вошла в состав
Суздальского княжества,
которое окончательно
сформировалось при Юрии
Долгоруком,
сыне Владимира
Мономаха. Пусть, думалось
Юрию Долгорукому, в лесу сторожит
дальние окраины земли
суздальской. Место
было глухое,
водное, рыбное и
охотницкое.
Обнесли воины
холм валом, забором
- тыном, поставили
с запада и
востока ворота, выстроили
дубовые княжеские палаты,
вырыли вокруг ров.(
Показ иллюстрации А.М.Васнецова. Основание
Москвы. Постройки первых
стен Кремля Юрием
Долгоруким. Работа с
лентой времени.) Шёл
1147год. Этот год
и стал считаться
годом рождения Москвы.
В летописи говорится,
что князь Юрий
Долгорукий пригласил к
себе в гости
родственника
и друга
князя Святослава Олеговича:
«Приди ко мне,
брате, во Москов».
Юрий, по словам
литописца, дал «обед
силён».
Знакомство с
понятием «город», «Кремль»
стр. 38 учебника
Введение в историю (Вывешиваются таблички:
город, град, Кремль.)
Задача : Ров первого
деревянного Кремля имел
глубину 5 м,
а ширину
в 3 раза
больше, чем глубину.
Вычислите устно ширину
рва.
За стенами
крепости укрывались горожане
от врагов. В
Кремле стояли дружины
охранявшие подступы к
княжеству. Город
быстро разрастался,
и маленькая крепость
за стенами не
могла впустить всех
жителей. И тогда
князь Юрий приказал
расширить стены Кремля.
Как и предыдущий
новый Кремль был
защищён валом, рвом
и деревянными стенами.
Задача : Глубина рва
Нового Кремля 9 м,
что на 29м
меньше ширины. Какая
ширина была рва?
Русские княжества
вели между собой
бесконечные войны, при
которых горели города,
посёлки, гибли люди.
Шли сражения и
в самой Москве.
При этом горели
дома, церкви, Кремль.
Но
самые страшные
испытания обрушились на
Москву в
когда на её
земли пришли полчища
Батыя. Москвичи укрылись
за стенами
города и самоотверженно защищали
его, но отстоять
не сумели. Тогда
от Москвы осталась
груда пепла.
Шли годы
и Москва, уничтоженная ханом
Батыем, вновь отстроилась
и выросла.
Кто вспомнит,
какой князь имел
прозвище, которое означало
«мешок с деньгами»?
( Иван Калита)
При Иване
по прозвищу Калита
на Боровицком холме
были поставлены каменные
храмы, церковь-колокол, а
вокруг возведены новые
крепостные стены. Всего
за несколько месяцев
опытные рубленники поставили
красивую, прочную, дубовую
крепость. Именно в
тот период в
исторических источниках появляется
само слово
«кремль» или «кремник».
Князь был добр
к бедным людям,
раздавал много милостыни,
молился богу. Он вёл
хитрую политику с
золотоордынским ханом, что
избавило народ от
разорительных набегов татар.
По словам летописца:
«Была
тишина великая
на всей русской
земле, и перестали татары
убивать Христиан».
Сам Иван
Калита себя считал
Великим князем.
Москва нуждалась
в более мощных
укреплениях. Молодой князь
Дмитрий Иванович, внук
Ивана Калиты, в
1367г. принимает решение
возвести из белого камня
укрепления вокруг Кремля. Поэтому Москва
в это время
и получила название
Белокаменной. Из этого
нового Кремля русские
воины под руководством
Дмитрия Донского отправились ( в1380г.) на
битву с татарами
и одержали победу
на Куликовском поле.
Почти век
Белокаменные стены оставались
неприступными, но постепенно
обветшали. И повелел
Иван 3 (1462г.)
строить новый Кремль.
За десять лет
усилиями русских и
итальянских зодчих поднялась
грозная крепость, выдающееся
сооружение своего времени.
Показ небольшого
отрывка из фильма
«Московский Кремль».
Кремль, как он
ни был
велик, не мог
вместить в себя
всего города. Местность
вокруг Кремля -
с улицами, теремами, лавками, торговыми
дворами - обнесли
высокой стеной и
назвали Китай - городом.
Но и Китай -
город не вместил
в себя всей
Москвы. Тогда и
появился Белый город.
Строил его Фёдор
Конь, великий мастер
каменной кладки. Потом
возник Земляной город.
Работа по
учебнику истории с.39. (Рассматривание
карты-рисунка с
изображением Московского Кремля
при Иване III)
Так росла
и крепла Москва
и Кремль уже
500лет украшает столицу
России. Вскоре и
поговорка появилась: «Москва – всем городам
голова».
- Физкультминутка.(
под песню о
Москве)
Сколько башен
в нынешнем Московском
Кремле?
- Решение
примера на порядок
действия.
100
- 9
х 8 +
2 = (20)
- Работа на
индивидуальных карточках с
изображением башен Московского
Кремля. У
каждого ряда своя
башня.
Задание 1. Измерить стороны закрашенного
прямоугольника в башне,
найти площадь и
периметр рациональным способом.
Выбери наиболее
походящие формулы из
предложенных тебе. (Задание на
логическое мышление)
Проверка у
доски.
Ученик от каждого
ряда записывает и
объясняет.
Задание 2. Проведи в прямоугольнике отрезок
так, чтобы получился
квадрат. Найди площадь
и периметр квадрата.
Взаимопроверка.
Игра.
«Назови верно множители
числа на звезде»,
которая у каждого
лежит на парте.( Повторение таблицы
умножения )
Сценка. «Разговор
с башнями»
- Какую
дату отмечала Москва и
вся страна совсем
недавно?
Будусов Виктор
читает стихотворение, посвящённое
битве за Москву.
Итог урока.
Сюрприз за работу
на уроке.
Домашнее задание:
Реши примеры
на звёздах, по
истории стр.38-39.